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怎样教9个月的婴儿开始说话?

(1)多多表扬和鼓励

宝宝到9个月时就能听懂父母的话了。宝宝是喜欢受表扬的,因为一方面他已能听懂父母常说的赞扬话,另一方面他的言语动作和情绪也发展了。他会为家人表演游戏,如果听到喝彩称赞,他就会重复原来的语言和动作。这是他初次体验成功欢乐的表现。而成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它形成了宝宝从事智慧活动的最佳心理背景,维持着最优的脑力活动状态,它是智力发育的催化剂,它将不断地激活宝宝探索的兴趣和动机,极大地促进他形成自信的个性心理特征。而这些对于宝宝成长来说,都是非常宝贵的。

对孩子的每一个小小成就,父母要随时给予鼓励,不要吝啬赞扬话,而要用丰富的表情、由衷的喝彩、兴奋地拍手、竖起大拇指等动作以及一人为主、全家人一起称赞的方法,营造一个“强化”的亲子气氛。这种“正强化”的心理学方法,会促使宝宝健康茁壮地成长,逐渐成为通情达理之人。

(2)教宝宝说话

孩子说出的第1个词,常常是“妈妈”,这简直像天使的声音。这是因为他的成长是离不开妈妈的。妈妈和他接触最多,是他最亲近的人。“妈妈”一词发音比较容易,当他模仿“妈妈”这个词的发音时,妈妈总是兴奋地答应着他:“妈妈在这儿呢!”终于,宝宝理解了,他看到了喂他、抱他、为他换尿布、洗澡,给他爱抚、与他玩耍的人和“妈妈”这个词之间的联系。于是,他开始有目的地、主动地叫“妈妈”。

也许有的宝宝先说的第1个词不是“妈妈”,而是“爸爸”。或者,他全然不考虑“妈妈”和“爸爸”,而先说“不”这个词,或者说“还要”等。总之,宝宝说的第1个词究竟是什么,完全取决于他的经验,取决于父母平时教他学习的是什么,并非孩子天生带有偏向母亲或父亲的感情因素。

8、9个月是宝宝在第1年里最善于模仿的时期,要充分利用这些宝贵的、最利于进行语言教育的月份,教给他许许多多的东西,这对日后的教育会起到事半功倍的效果。

那么,怎样教他说话呢?

父母必须对宝宝说话、说话、再说话,逐渐形成语言定式。

要用与他生活有密切关系的简短的词,用普通话教他。这些词主要是名词和动词,以及某些称赞或否定词。要结合他认识亲人、身体、食物、玩具,并配合日常生活中的动作教给他。

当他说“儿语”时,不要重复它,而应当用柔和的词语,把正规的语言教给他。

当宝宝指着他想要的东西时,父母要鼓励他一边指着东西一边发出声音来,教他把打手势与声音相结合,到最后用词代替手势。

要使孩子经常保持愉快情绪,一不高兴他就会哭,只有愉快时才咿呀学语,而宝宝的语言正是在咿呀学语中发展起来的。在其他条件相等的情况下,愉快的孩子比不愉快的孩子学话要快些、好些。

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