网友晨云_坤：在一岁前如何来开发宝宝的潜能?
网友猴崽子的妈妈：请问孟教授6个月的孩子应该给予什么样的智力开发?
网友晨云_坤：三岁前如何能更好的开发智力?
主持人:以上三个问题有很多共同之处，都是关于智力开发的。下面我们就这类问题请孟老师谈一下。
孟迁:从三位家长朋友的提问中，我非常明显的感觉到大家对智力开发的关注，关注之迫切。大家都想让自己的宝宝在智力上获得最充分、最优先的开发，以便在以后的上学、就业等一系列的竞争中获得优势地位，这种想法我很理解也很尊重，但是从我个人的理解来言，从我以现在从成年人的角度观察来言，一个人自信程度的高低，一个人是否是开放的状态（对于更新观念、吸收知识充满渴望），一个人是否愿意冒有价值的风险，一个人能否尽可能多的接纳自己、有效地调节和控制自己，一个人是否能够更多地从生活中感受到愉悦和希望，远远比智力因素重要多得多。
孟迁:三岁之前宝宝的智力、情感、性格三者是相辅相成的。当下的教育最大的遗憾就是父母们的生存焦虑转化为孩子的教育焦虑。过去偏重对于智力的开发，而伤害了情感和性格的发育。因为这样的人太多了，成为一个强大的潮流。所以，就形成一个不好的氛围，大家都害怕会落伍。事实上今天的落伍可能有利于明天的争先。
孟迁:具体到智力的开发，应该象生活一样极其自然的事情，发展孩子的感官，比如说让孩子的手和身体做一些相应的游戏，就是发展孩子的智力。我们给孩子读故事，和孩子做一些简单的角色扮演游戏，会提高孩子的社会化程度。我们尊重孩子特有的强大的好奇心，回答他的提问，或者与他一起去探讨和寻找答案。同样是对孩子想象力、理解力和观察力的发展。在这个过程中，能们能让孩子感受到我们和他亲密同在的感觉，感到我们对他的尊重。让他感到自己的主体性和价值感。这就是很好很好的早期教育了。相反，我觉得孩子的识字、诗词的背诵、数数、简单地运算这些特别能分出高低、能用来和别人的比的“成果”，反而不是很重要。
网友kelly妈妈：你好，我家宝宝3岁2个月了，不太喜欢讲话，也不太会与人交流，请问什么样的游戏能有效地培养宝宝这方面的能力？
孟迁:不太喜欢讲话可能有几种原因：第一从遗传上看，孩子性格内敛；第二是在他的养育环境中，大家对他的语言刺激不够；第三是孩子生活中存在压抑和不安感；第四孩子语言能力发育的进度稍慢。不同的原因应该有相应不同的应对。
网友糯糯-糯糯：孟老师，您好！
我的女儿14个月了，特别可爱，只要她不睡觉，就一定不闲着，去探索他的小世界，对什么都感兴趣，不知道这么大的孩子该如何引导与培养呢？谢谢！
孟迁:尊重孩子的自发、自然探索，就是很好的引导和培养。教育就是帮助孩子成为他最好的自己，要达到这个目的，我们必须发现孩子天生的倾向和各种各样的特点，对此我们要有长期的耐心，而孩子现在的这些浓厚的兴趣就是对他自我的一种展现。当因为年龄的关系，他只能展现初步的和一部分。当我们真的了解到孩子的这些天性的时候，我们为他提供条件，我们帮助他调节自己的状态，就是称职的父母。
孟迁:尊重孩子的自发、自然探索是第一位的，但这并不是毫无限制的，比如帮助孩子规避危险，避免孩子对贵重物品的破坏，和过多地打扰他人，但是我们最好不要用武断的方式这样做。比如我们可以友好的协商（其实很小的孩子已经具备了这种协商的能力），转移注意力，展示危险的存在，让他自觉的放弃过份危险的游戏。
